DAS FH in Stroke Care

Im Modul lernen Sie, wichtige Informationen über den Gesundheitszustand Patient:innen zu sammeln, indem Sie gezielte Fragen stellen, eine strukturierte Anamnese durchführen und eine systematische Körperuntersuchung durchführen.

➔ Klinisches Assessment

In diesem Modul vertiefen Sie Ihre wissenschaftsbasierten Grundlagen für die erweiterte Fachpraxis der Neuropflege. Themenschwerpunkte sind u.a. die übergeordnete Rolle der Neuro-Care-Pflegenden, Neuro Science Nursing, neurologische Palliativpflege und familienorientierte Neuropflege. Das Modul vermittelt auch weiterführende Kenntnisse in Neuropsychologie, Selbstmanagementförderung und patientenorientierter Kommunikation, um Ihr Rollenprofil als Fachperson in der Neuro Care zu stärken.

➔ Grundlagen der Neuro Care 

Im Modul werden Ihnen wissenschaftsbasierte Empfehlungen für die akute und postakute Stroke Care vermittelt. Sie lernen, diese in der evidenzbasierten Praxis umzusetzen, indem Sie sich mit Diagnostik, Behandlung des Schlaganfalls und dem managementbezogenen Symptommanagement auseinandersetzen. Dabei werden Sie befähigt, Ihr Rollenprofil als Fachperson im Bereich Stroke Care durch Kenntnisse zu spezifischen Konzepten, frührehabilitativer Stroke Care und Delir-Management zu ergänzen.

➔ Stroke Care

In diesem Modul erweitern Sie gezielt Ihre Fähigkeiten in der frühzeitigen Krisenerkennung und -bewältigung. Der Schwerpunkt liegt auf individuell abgestimmten Interventionen und interprofessionellen Aspekten in der Pflege. Dabei werden die Implementierung forschungsbasierter Interventionen, bewusster Umgang mit verschiedenen Kommunikationsstrategien, insbesondere bei Angst und Emotionen, sowie der Aufbau und die Pflege von Beziehungen intensiv behandelt. 

➔ Psychosoziale Unterstützung in Krisen

Im Rahmen dieses Moduls erwerben Sie Kenntnisse und Fähigkeiten, um an Evaluationsprozessen in der klinischen Praxis massgeblich mitzuwirken. Dies befähigt Sie, sowohl einzelne Interventionen als auch die Umsetzung von Konzepten fundiert zu überprüfen. Ein weiterer Schwerpunkt des Moduls ist die Auseinandersetzung mit professionellen Haltungen, ethischen Fragestellungen sowie Prinzipien der Zusammenarbeit und Entscheidungsfindung in Expertengruppen. Dabei werden Literaturquellen herangezogen und die Inhalte mit dem eigenen Erfahrungswissen abgeglichen.

➔ Berufspraxis evaluieren

Im Modul werden den Studierenden umfassende Kenntnisse vermittelt, um das zunehmend wichtige Konzept der Patienten- und Angehörigenedukation nachhaltig und effektiv anzuwenden und zu nutzen.

➔ Patienten- und Angehörigenedukation

Eignen Sie sich im Modul Lösungen zu ethischen Herausforderungen an, darunter die Priorisierung von Leistungen und gesellschaftliche Fragen wie Suizidbeihilfe. Vertiefte Kenntnisse ermöglichen Ihnen, Ihre ethische Haltung in der interprofessionellen Zusammenarbeit zu reflektieren und faktenbasiert zu vertreten.

➔  Ethik im Gesundheitswesen

Im Modul vertiefen Sie die Anwendung von Assessmentinstrumenten im geriatrischen Setting und erlernen wissenschaftsbasierte Interventionen für die Bewältigung geriatrischer Herausforderungen.

➔ Geriatrische Interventionen

Im Modul vertiefen Sie die Kooperation mit Gesundheits- und Sozialfachleuten sowie pflegenden Angehörigen. Sie erwerben Kompetenzen in familienorientierter Beratung und gestalten nachhaltige Versorgungsarrangements für Familien in komplexen Situationen.

➔ Family Care

Dieses Modul legt den Fokus auf wissenschaftliches Denken und Arbeiten, wobei Aspekte wie Objektivität, Sachlichkeit, zuverlässige Quellen, Kenntnisse des aktuellen Forschungsstands sowie korrektes Formulieren und Zitieren eine wichtige Rolle spielen. Es vermittelt grundlegende Kompetenzen im Umgang mit Forschungsliteratur und zeigt auf, wie diese im Verlauf des Studiums effektiv genutzt werden können.

➔Forschungsresultate: Recherche und Beurteilung